RESPONSABILITÉS : Activités principales : Scénarisation de modules de formation pour l'IUT Littoral Côte d'Opale • Récolter/Analyser les besoins du territoire en matière de formation à la décarbonation industrielle, en travaillant étroitement avec : le Coordinateur de l'offre de Formation Continue, et la Cheffe de Projet « Métiers, Emplois et Compétences » de la Communauté Urbaine de Dunkerque. • Accompagner les équipes pédagogiques de l'IUT (enseignants-chercheurs notamment) à la création ou l'adaptation de modules de formation dans le domaine de la décarbonation industrielle à destination : - d'étudiants (public FI) : il s'agit d'accompagner les enseignants-chercheurs volontaires à la coloration de modules, à l'adaptation ou l'évolution de contenus (propositions de mises à jour, utilisation de nouveaux outils pédagogiques...). - d'apprenants (public FC) : il s'agit là d'adapter les modules de formation initiale à des publics salariés (modalités pédagogiques et pratiques, durées, formats, contenus...), en imaginant la création de micro-formations (3h à 30h), pouvant être assemblées pour créer de véritables blocs de compétences. • Contribuer à la réflexion de l'IUT autour de l'évolution de l'offre pédagogique. Animation de groupes de travail thématiques et accompagnement à la scénarisation de modules de formation conçus avec les partenaires C-DéCIDé Différents groupes de travail thématiques (GT) ont été mis en place au sein du projet, avec les partenaires du consortium, autour des thématiques traitées par l'IUT : Maintenance Industrielle, Hydrogène, Chaînes de Valeur de l'Electricité... etc... • Préparation, animation et suivi des groupes de travail thématiques : Il s'agira de coordonner les partenaires impliqués au sein de ces groupes de travail, préparer collectivement les échanges, animer les réunions de travail et assurer le suivi in fine (relevés de décisions et missions à réaliser). • Participation aux groupes de travail thématiques : cette participat