L'offre est visible dans son intégralité sur donbosco.asso.fr MISSIONS Accompagner, dans les actes de la vie quotidienne et les activités, les jeunes souffrant de TED-TSA Organiser, suivre et ajuster les projets personnalisés Soutenir la cohérence des interventions éducatives, pédagogiques et thérapeutiques et favoriser la communication entre les professionnels (créations d'outils, soutien à la mise en place des moyens du PP). Veiller à la continuité du parcours des jeunes accueillis Assurer la traçabilité des actions pour la cohérence du suivi, créer et suivre les tableaux Excel des indicateurs nécessaires à SERAFIN-PH et aux places temporaires. Réaliser la prise de note et les compte-rendu de réunions institutionnelles sur le DUI Contribuer à l'évaluation des besoins et à l'élaboration des objectifs d'accompagnement S'engager dans la dynamique inclusive à l'oeuvre sur l'établissement Coordonner les changements organisationnels et logistiques au quotidien en lien avec la responsable de service Coordonner les visites à domicile (veille et suivi via un tableau Excel) Prévoir les plannings d'accueil de l'année suivante en fonction des souhaits des familles et les mettre à jour tout au long de l'année Organiser la logistique des accueils: élaborer les plans de chambre, lien avec la cuisine et les transporteurs Anticiper et organiser les périodes de fermetures partielles de l'établissement Travailler en collaboration étroite avec la coordinatrice pédagogique et s'inscrire dans la dynamique de la scolarité inclusive au sein des UEE. NIVEAU ET COMPETENCES Expérience souhaitée et réussie auprès de jeunes porteurs de TED/TSA Connaissance approfondie des partenaires de droits communs et des dispositifs pouvant être sollicités dans le cadre du parcours du jeune Expérience souhaitée sur l'intégration de jeunes en scolarité inclusive Capacité et facilité à travailler en équipe Force de proposition Compétences dans la communication et le relais d'infor