Missions : -Assister et/ou accompagner des enfants et adolescents en situation de handicap (physique, sensoriel, mental, cognitif, psychique.) dans les actes de la vie quotidienne, dans leurs soins et dans leurs relations à l'environnement (mobilité, toilette, alimentation, sorties.). -Préparer, programmer et animer des activités individuelles et collectives adaptées aux projets individualisés. -Co-construire, mettre en œuvre, suivre et évaluer les projets individualisés pour la partie qui le concerne. -Garantir la qualité et la sécurité de l'accueil et du cadre de vie des personnes accueillies. -Choisir et mettre en œuvre les outils et techniques éducatives et de socialisation. -Assurer l'accompagnement quotidien des enfants de l'Unité l'UEEA (Unité d'Enseignement Elémentaire Autisme) sur le lieu de scolarisation. -Evaluer les potentialités des personnes accueillies. -Partager et formaliser ses observations avec l'ensemble des parties prenantes. -Participer à la vie institutionnelle. Aptitudes : -Capacités d'adaptation, d'organisation et prise d'initiatives. -Sens de l'écoute, de l'observation et de la compréhension. -Etre force de proposition pour les activités. -Qualités relationnelles et goût du contact. -Savoir travailler en équipe pluridisciplinaire. -Communication et collaboration professionnelle interne et externe. -Capacité rédactionnelles : savoir préparer et élaborer des écrits professionnels. -Confidentialité et discrétion. -Maîtrise des outils informatiques. -Connaissances spécifiques d'un environnement médico-social plus particulièrement lié à une population d'enfants et adolescents présentant une déficience intellectuelle profonde à moyenne, polyhandicapés et porteurs de troubles du spectre autistique Formations et diplômes : -Diplôme d'Etat d'AMP ou AES spécialité « Accompagnement à la vie en structure collective » requis. -Baccalauréat Professionnel Accompagnement, soins et services à la personne (ASSP) Option B « En structure » apprécié. Poste