Les missions du poste RTE construit, transforme, exploite et maintient le réseau public de transport d'électricité français. Sur le plus grand réseau d'Europe, nous équilibrons la production et la consommation, acheminons l'électricité indispensable au quotidien de chacun et à l'activité des industries, et garantissons la solidarité électrique entre les territoires, 24h/24, à chaque seconde. Acteur central de la transition énergétique, nous accompagnons la décarbonation des industries, sensibilisons les Français aux éco-gestes avec le dispositif EcoWatt et éclairons les choix énergétiques des pouvoirs publics par des études qui font référence. Au sein de l'Académie RTE à Jonage, plus grand campus européen dédié à la formation, à l'expertise et à l'innovation dans le domaine du transport d'électricité, vous rejoindrez le Service Performance et sa Cellule Multimédia. Le Service Performance conçoit et produit les supports digitaux de formation : création d'e-learning, vidéos pédagogiques (tournage, motion design, montage), contenus graphiques, accompagnement des formateurs et supports de communication interne. Dans ce contexte, un(e) alternant(e) est recherché(e) afin de renforcer la production de contenus pédagogiques digitaux et de participer aux projets multimédias de l'Académie. En tant que Réalisateur.trice Multimédia, vous serez amené(e) à : - Concevoir et mettre à jour des modules e-learning et supports visuels (illustrations, schémas, infographies) - Réaliser des vidéos pédagogiques (tournage, prise de son, montage classique et motion design) - Collaborer avec les formateurs pour scénariser les contenus et structurer les dispositifs digitaux - Proposer des formats innovants et contribuer à l'amélioration continue des e-learning - Produire des contenus photo/vidéo et participer à la valorisation des projets et événements de l'Académie de Jonage Le profil recherché Vous recherchez une alternance d'une durée d'un an pour préparer un Bac +3 (Licence , BUT,...) en M
Recruteur ou personne concernée par cette annonce ? Demander la suppression