Les missions sont les suivantes : Participer à l'accueil quotidien des enfants dans le respect du développement de chacun. Son rôle spécifique, dans le cadre de leur prise en charge, est d'observer les enfants et d'anticiper les actions appropriées dans tous les domaines, et plus spécialement le jeu, l'éveil et l'aménagement Favoriser les acquisitions de l'enfant vers l'autonomie dans un cadre collectif sécurisant et valoriser ses compétences Analyser les besoins affectifs, matériels et psychologiques de l'enfant Administrer des médicaments (sous délégation de la directrice d'établissement) Créer et instaurer en équipe, les conditions du bien-être individuel et collectif de l'enfant Repérer les signes d'appel, de mal-être psychique et/ou physique de l'enfant et en informer la directrice d'établissement En concertation avec l'équipe pluridisciplinaire, elle propose des solutions adaptées. Pour l'accueil d'enfants en situation de handicap, elle définit, en lien avec la directrice et le médecin référent, le projet individuel éducatif dans le cadre du projet d'accueil individualisé (PAI) Participer à l'élaboration, la mise en œuvre et l'évolution, après évaluation, du projet éducatif dans le cadre du projet d'établissement. Participer à l'élaboration de l'ordre du jour et à l'animation de la journée pédagogique. Participer et animer des réunions au sein de l'équipe sur des thèmes définis au préalable avec la directrice d'établissement, les élus et les partenaires (conseil d'établissement, comité de pilotage, réunion pédagogique...) Participer aux réunions pluridisciplinaires et assurer le suivi des décisions, ainsi que la mise en place des actions spécifiques concernant les enfants en situation de handicap Participer aux réunions d'équipe Accueillir et encadrer les stagiaires Evaluer les besoins, participer en concertation avec l'équipe au choix du matériel pédagogique et préparer les commandes Effectuer les bilans d'activité avec les partenaires et les transmettre en é