Détail du poste Poste à temps non complet annualisé 7/35e Pause méridienne et soir en période scolaire et renfort ponctuel pour le périscolaire : matin mercredis ou pendant les vacances scolaires 1. Accompagner les publics accueillis et assurer leur sécurité physique, morale et affective - Encadrer des activités de loisirs et les adapter aux différents publics ; - Planifier des temps d'animations en respectant les rythmes des publics ; - Être à l'écoute et savoir dialoguer avec le public ; - Rendre l'enfant et le jeune autonomes ; - Impulser et animer la dynamique du groupe ; - Mettre en forme et faciliter le projet du groupe de jeunes ; - Repérer les jeunes en difficulté et signaler la situation au responsable de la structure. 2. Participer à l'élaboration du projet pédagogique - Analyser les besoins et les caractéristiques des publics accueillis ; - Elaborer et mettre en oeuvre le projet pédagogique de la structure d'accueil ; - Construire et développer une démarche partenariale ; - Mettre en place un fonctionnement innovant. 3. Rédiger des projets d'animation et animer les activités en lien - Bâtir des séances et les projets d'animation en lien avec le projet pédagogique ; - Réaliser un projet des mercredis répondant un plan mercredi ; - Répertorier les matériels et matériaux nécessaires à l'activité ; - Envisager une dimension partenariale ; - Anticiper, prévoir et s'organiser ; - Être force de proposition et innovant ; - Mettre l'imaginaire au coeur de son métier ; - Rendre les enfants acteurs de leurs loisirs ; - Créer et suivre son budget ; - Evaluer ses séances et son projet. 4. Construire du lien avec les acteurs éducatifs et les parents - Dialoguer avec les parents (individuellement, collectivement) ; - Dialoguer avec les acteurs éducatifs (école, petite enfance etc.) ; - Concevoir et mettre en forme des supports écrits ; - Co-construire, formaliser et animer des projets individuels ou collectifs d'animations - Assurer la transition avec les professionnels
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