Détail du poste Placé(e) sous l'autorité de la responsable du bureau des diplômes, le ou la titulaire de ce poste sera intégrée à une équipe d'ingénieurs pédagogiques qui gère les différentes étapes de l'élaboration des certifications de français langue étrangère (gestion des rédacteurs de sujets, participation aux commissions de validation, gestion des correcteurs des épreuves d'expression, élaboration et constitution de versions). Il ou elle participera au respect et à la mise en place de procédures intégrées à une démarche qualité en collaboration avec une équipe de psychométriciens, un responsable de la communication, un spécialiste de la PAO et des services internes contributifs (service des systèmes d'information, secrétariat général, service de l'accueil, service du développement et de la communication). Il ou elle participera à la rédaction de programmes, de notes, de rapports et de supports de communication. Il ou elle prendra part également à la planification, à la conception et au développement de projets ainsi qu'à des séances de formation de formateurs sur la méthodologie de l'évaluation en France ou à l'étranger. Enfin, il ou elle devra être en mesure de suivre des projets dans le cadre de partenariats avec des institutions éducatives (médias, institutions officielles, centres de passation, etc.). Le profil recherché De niveau Master 2 en didactique du français langue étrangère ou des langues étrangères, ayant obtenu l'habilitation en tant qu'examinateur-correcteur DELF-DALF voire formateur d'examinateurs-correcteurs DELF-DALF, le ou la titulaire de ce poste devra avoir d'excellentes qualités rédactionnelles et une aisance dans la prise de parole en public.Compétences· Connaissances :- avoir une solide expérience dans le domaine du FLE ou des langues étrangères, acquise en France ou à l'étranger dans un établissement du réseau culturel français (institut français, alliance française, centre culturel français, établissement de l'AEFE ou de la Mission la
Recruteur ou personne concernée par cette annonce ? Demander la suppression