Au sein du groupe Hachette Livre, qui occupe le 3ème rang mondial des éditeurs généralistes, Hatier est l'un des tout premiers éditeurs scolaires français présent de la maternelle au lycée. Avec de fortes positions en parascolaire grâce aux collections Bescherelle, Annabac, Tout savoir, Chouette, Prépabac, Hatier se développe également sur l'édition Grand Public (Parenting, Jeux etc..) et en jeunesse en s'appuyant sur le savoir-faire pédagogique des équipes et sur les thématiques préférées des enfants. Les Editions Hatier, ce sont aussi : les Éditions Foucher , éditeur leader de l'enseignement professionnel et technique au scolaire, de l'expertise comptable, de l'enseignement supérieur, pour la préparation des formations de santé, les concours de la fonction publique et les concours paramédicaux ; les Editions Didier, éditeur spécialiste des méthodes de langue dont notamment celles de Français Langue Etrangère (FLE), vendues principalement à l'Export Vous manifestez un intérêt marqué pour le domaine de l'édition et vous souhaitez intégrer une équipe à la fois conviviale et dynamique, spécialisée dans la création de supports pédagogiques en format papier et numérique destinés aux enfants et aux lycéens ? Vos missions seront les suivantes?: Conception graphique sur l'ensemble des fonds : - de supports de promotion (pages de catalogues, flyers, pages de publicité (print ou digital), affiches pour salons, offres groupées, auto-promo, quelques PLV telles que stop-rayons ...) ; - des pages Amazon A+ (mises à jour de l'existant + création de nouvelles pages) avec participation à la rédaction des textes argumentaires ; - de bannières produits pour les sites maison, bannières pub pour les sites médias et partenaires, bannières pour les jeux-concours et les newsletters. Quelques conceptions vidéos simples : - Captation et montage pour des vidéos promotionnelles courtes ; - Réalisation de petites séquences en motion design. - 2e année minimum en form
Recruteur ou personne concernée par cette annonce ? Demander la suppression