RESPONSABILITÉS : Mission 1 : ▪ Elaborer, organiser, planifier et réaliser des séquences d'enseignement dont il est référent ▪ Garantir la conformité des enseignements avec le référentiel de formation, en veillant à l'adaptation, la progression, la complémentarité, l'actualité et la pertinence des contenus pédagogiques ; ▪ Travailler en concertation avec les formateurs des autres sites et /ou les professionnels experts. ▪ Réaliser des séquences d'enseignement, notamment des travaux dirigés (TD) ainsi que des travaux pratiques (TP) en situation simulée ; ▪ Identifier, solliciter des professionnels experts qualifiés pour la réalisation de séquences d'enseignement si besoin (ressources internes / externes) après validation par son responsable de site ou de filière. Définir le contenu, le planning d'intervention et les modalités de rémunération. ▪ Assurer en continu la traçabilité et le suivi de ses enseignements par l'alimentation des tableaux de bord dédiés au pilotage d'UE/module Mission 2 : ▪ Organiser et mettre en œuvre l'évaluation des savoirs et des savoirs faire pour les enseignements dont il a la charge ▪ Elaborer des évaluations adaptées au contenu enseigné (sujets, exercices simulés, grilles d'évaluation, barèmes, corrigés), dans le respect des recommandations du référentiel de formation Mission 3 : ▪ Assurer le suivi pédagogique des étudiants dont il est référent ▪ Accompagner les étudiants dans leurs apprentissages ; ▪ Contrôler les absences ; ▪ Accompagner l'étudiant en stage dans le cadre d'entretien présentiel ou distanciel en lien avec les travaux demandés ; ▪ Animer les séquences de préparation et retour de stage ainsi que les ateliers d'analyses de situations, démarche clinique, macrocible et d'activités rencontrées en stage, selon les modalités de l'institut ▪ Animer des séquences de préparation des stages ; ▪ Accompagner l'étudiant en stage dans le cadre d'entretiens présentiels ou distanciels et mettre en œuvre un suivi pédagogique adapté à la néce
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