Les missions du poste Liaisons hiérarchiques : sous la responsabilité du pilote de projet Liasions fonctionnelles: en lien avec l'ensemble des services supports de l'école, l'ingénieur est également en lien avec tous les acteurs du projet. L'ingénieur pédagogique du projet participe aux groupes de travail nationaux et inter-ENSA, contribue à l'évolution des maquettes pédagogiques (accréditations, HCERES), Identifie les écarts entre formations existantes et la matrice de compétences et contribution à la structuration de nouvelles offres de formation. A / l'appui aux enseignants implique l'accompagnement à la transformation des pratiques pédagogiques, l'animation d'ateliers, séminaires et formations de formateurs, la production de guides, référentiels et outils méthodologiques, l'animation d'un réseau d'enseignants référents ou ambassadeurs B/ la conception pédagogique implique la scénarisation de modules en présentiel, hybride ou distanciel, la rédaction de matrices pédagogiques et référentiels de compétences, la contribution à la production de contenus mutualisés (plateforme RESSOURCES) C / la recherche et innovation pédagogique implique la collecte de données (retours d'expérience, usages, impacts), la contribution à des publications ou communications, la participation à la structuration d'une ingénierie pédagogique nationale. D / la valorisation et diffusion implique la capitalisation des ressources et des pratiques, la contribution à la diffusion (plateformes, web, événements) L'ingénieur pédagogique structurera et déploiera une approche par compétences permettant la diversification des parcours, le développement de l'alternance et l'ouverture à des trajectoires variées. Concernant l'ingénierie des compétences l'ingénieur veillera à la déclinaison opérationnelle de la matrice de compétences du projet, la construction de référentiels de compétences par diplôme ou parcours et l'alignement compétences, activités et modalités d'évaluation Concernant la diversificatio
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